الأوضاع الهشة لمربيات ومربي التعليم الأولي تسائل وزير التربية الوطنية
قامت النائبة البرلمانية مليكة أخشخوش، عضو فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب بتوجيه سؤال كتابي إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة محمد سعد برادة حول الأوضاع المهنية والاجتماعية لمربيات ومربي التعليم الأولي، والذين يعانون من ظروف عمل هشة وغير مستقرة.
أخشخوش كشفت في نص السؤال أن التعليم الأولي يشكل أساساً في بناء مسار الأطفال التعليمي وتنمية مهاراتهم الاجتماعية والمعرفية والعاطفية والجسدية، موضحة أن جودة هذا التعليم تتأثر سلباً بالظروف الصعبة التي يواجهها العاملون في هذا القطاع، بما في ذلك الأجور المنخفضة والمتأخرة وغياب الاستقرار المهني.
ولفتت النائبة البرلمانية إلى أن المربيات والمربين طالبوا بترسيمهم وإدماجهم في أسلاك الوظيفة العمومية لضمان الاستقرار المهني، إضافة إلى منحهم أجوراً عادلة ومستقرة وتوفير ضمان اجتماعي متكامل يشمل التغطية الصحية والتقاعد، فضلاً عن تسوية وضعهم القانوني والإداري وتوفير برامج تكوين أساسية ومستدامة مع الاعتراف بخبراتهم المهنية السابقة.
وتساءلت أخشخوش عن موقف وزارة التربية الوطنية من هذه الوضعية، وعن الإجراءات المستعجلة التي تنوي الوزارة اتخاذها لضمان حقوق هذه الفئة وتحسين ظروف عملها، مشددة على أهمية تدخل الوزارة لضمان جودة التعليم الأولي لما له من تأثير مباشر على تكوين الأطفال الشامل.
ويأتي هذا السؤال ضمن متابعة البرلمان لأوضاع العاملين في التعليم الأولي، سعياً لتعزيز جودة التعليم وضمان حقوق المربين والمربيات في هذا القطاع الحيوي.
